■学校基本情報 児童数　562名
普通学級数　18
特別支援学級数　5



■令和8年度　学校の教育目標と経営方針

1 学校経営の基礎

本校の教育は、日本国憲法、教育基本法、学校教育法、学習指導要領、その他諸教育関係法規の理念のもと、福岡県並びに筑前町教育施策の教育方針を基盤として、児童及び地域の実態を勘案し、 公教育としての調和と一貫性ある教育を施すものである。

2 学校の教育目標と目指す姿

ともに未来を拓く子どもの育成
[ 知 ] 学びにチャレンジ	[ 徳 ] 友達との活動にチャレンジ	[ 体 ] 食、運動にチャレンジ
○「わかる・できる」学び ○「選択する」学び ○「協力して解決する」学び	○友だちと協力してやり遂げる ○友だちの気持ちを想像できる ○〜のために〜できる	○自ら健康・体力をつくる ○友だちと外遊びを楽しむ ○食への関心、感謝の心を持つ

　目標設定→チャレンジ→振り返り

3 めざす学校像

「子どもが行きたい、保護者が通わせたい、教職員が勤めたい」学校

　○子どもも教職員も なかよく・のびのび・みんなで 伸びる学校
　○「あいさつや笑い声」が響き合う学校
　○「安心できる」空気が 流れる学校

4 めざす教師像

「教師の言動の一つ一つが教材であり、子どもにとってすべてである」

　○子どもの言動や生活が「気になる」教職員
　○誰一人取り残さない「承認・称賛・期待」を与えられる教職員
　○わくわくする教育実践に「みんなでチャレンジする」教職員

5 学校経営の基本方針

(1)教職員一人一人が教育公務員としての自覚を高めるとともに、「気持ちのそろった 職員集団」として、学校運営を一体となり推進していく。
(2)地域学校協働活動を推進し、家庭・地域と連携した活力ある学校運営を確立する。
(3)確かな学力・豊かな心・健やかな体を育む教育内容を充実させる。
(4)特別活動を柱に、自治力（主体性・協働性）を育む教育活動を推進する。
(5)交換授業・合同授業・専科授業等、指導体制を工夫し躍動感のある教育活動を推進する。
(6)いじめをなくす力を育て、不登校をあきらめない生徒指導・児童支援を進める。
(7)一人一人の教育的ニーズを大切にした特別支援教育を充実させる。
(8)すべての教室で人権が尊重される環境づくりを推進する。
(9)すべての子どもの安心・安全が守られる環境づくりを推進する。
(10)「15の春」を見すえ、保・幼・小・中における連携教育を推進する。